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座右铭模板_座右铭模板花样

ysladmin 2024-05-15 人已围观

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个人竞聘演讲稿模板5篇

        竞聘 演讲稿 又称竞聘 报告 、竞争上岗演讲稿、竞聘书,是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的工 作文 书。。下面是我给大家整理的关于个人竞聘演讲稿模板,欢迎大家来阅读。

       

        个人竞聘演讲稿模板1

        尊敬的各位领导、各位同事:

        大家好!

        首先,十分感谢各位领导和同事的信任和支持,给我这次难得的展示自我、认识自我的机遇和锻炼、学习、提高的机会。

        我市委办公室举行科级干部竞争上岗,是推行干部人事制度改革、加强干部队伍建设的重要举措。这天,我本着提高自我、锻炼自我的宗旨,站在那里,进行竞争上岗的演讲,期望能得到大家的支持。

        我参加市信息办正科级秘书岗位的竞争,主要是基于以下三个方面的思考:

        一是具有较为扎实的专业知识。自我先后在市、县信息办工作,有着从事信息化工作的 经验 和搞好信息化建设的强烈愿望,比较熟悉基层信息化工作实践,也有必须的信息化理论知识。个性是调入市信息办以来,坚持不懈地加强对信息化理论知识的学习,努力促进自我从重技术学习向重理论学习转变、从重实践操作向重提出思路转变。同时,在参加全市第一期信息化骨干培训班的基础上,坚持不断地学习计算机和网络相关知识,并注意在工作实践提高了自我的信息技术水平。

        二是具有较强的工作潜力。工作以来,自我经过多个岗位的实践锻炼,培养了自我办文、办会、办事及综合协调等多个方面的潜力。先后从事过调研、文秘、督查及信息化等工作,都取得了必须的成绩,曾被评为全国固定观察点系统出色调查员、全市党委系统督查工作先进个人,撰写的调研 文章 曾在省级刊物上予以刊登。个性是在市委办公室一年多的工作实践,自我不断加强与县(区)、部门信息化工作人员的协调沟通,相互之间建立了良好的工作关系,也显著地提高了自我的综合协调潜力。

        三是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自我注意不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,诚实待人,多年的办公室工作经历,培养了自我吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志、做好工作的基础。

        如果这次竞争成功,我将在“深、实、严、新”四个字上下工夫,努力做到“学习求深、作风求实、自律求严、工作求新”。

        1、学习上求深。我将把学习当作提高工作潜力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,以学习促进步,以学习促提高。一方面,加强政治理论学习,改造自我的世界观、人生观和价值观,不断提高自我的党性修养。另一方面,认真学习文秘知识、信息化理论等业务知识,用心 总结 和探索信息化工作规律,全面把握信息化发展方向。

        2、作风上求实。堂堂正正做人,老老实实做事一向是我人生的座右铭。作为市委办公室的工作人员,我将继续发扬 爱岗敬业 、吃苦奉献、团结协作的精神,不断提高和改善自我的思想作风、生活作风和工作作风,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。

        3、自律上求严。继续坚持严以律己,诚实待人,工作上用心主动,成绩面前不争先,困难面前不退缩,坚持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以极其认真负责的态度,保质保量地完成任务。

        4、工作上求新。信息化工作是一项全新的事业,当前已成为覆盖现代化建设全局的战略举措,但没有现成的模式能够借鉴,没有固定的发展思路能够遵循。因此,我将与同事们一齐,把信息化发展趋势与我市实际结合起来,不断创新信息化工作思路,努力推动我市信息化工作再上新台阶。

        尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论失败,我将以此为契机,寻找差距,加强学习,弥补不足,一如既往地勤奋工作。

        多谢大家!

        个人竞聘演讲稿模板2

        尊敬的各位领导、同事:

        大家好!非常感谢院领导给我这次竞聘岗位的机会。我感到这次竞岗对我来说很重要,应该说是对我的一次锻炼和激励,我非常珍惜!我参与竞争的岗位是公共卫生,也是我现在的职位。

        我今天演讲的内容分为四个部分:一是我的工作 简历 ;二是我任期三年工作的汇报;三是我竞岗的有利条件;四是我的工作设想。

        一、本人工作经历

        我于20__年 毕业 于张掖医专,20__年10月分配到本院参加工作。三年来,在医院和领导的关怀和培养下,我在思想上政治上业务上逐渐成熟起来。从一名普通的职工,成长为一名懂业务会管理的职能科室负责人。

        二、任期三年工作的汇报:

        自我在公共卫生科工作以来,医院领导给了我极大的信任和帮助,全体职工给了我大力支持和鼓励。我按照医院对职工基本素质和要求,认真履行 岗位职责 ,尽到了自己的努力,取得了一定的成绩。

        (一)政治思想方面:

        我拥护党的路线、方针、政策,有坚定正确的政治方向,有严格的组织纪律性,在个人品德方面,我为人正直,与人为善,待人诚恳。在工作方面,我总是以高度的责任感和强烈的事业心来认真负责的办好每件事情,不求荣誉,只求进步。并不断的加强学习力度和工作实践,具有踏实奉献的敬业精神,扎实的业务知识,较强的工作能力和良好的人际亲和力以及团结合作意识。近些年来,我深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,因此,努力在各方面充实自己。

        (二)工作业绩方面:

        在分管领导的领导下,按照工会各项职能,重点做了以下几方面工作。

        1、充分发挥公共卫生科作用。一年来,逐步健全和完善了公共卫生制度,做到了一月至少一次例会,将医院的各项公共卫生工作都通过大家协商,贯彻实施;积极开展公共卫生服务工作,配合医院进一步健全和完善了公共卫生的各项制度,增加了工作的透明度,不断推进了医院公共卫生。

        2、努力为群众办实事、办好事。作为公共卫生科的干职工,我牢固树立群众利益无小事的思想,把服务工作做到实处,尽力维护职工的利益,体现“以人为本”,构建“和谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,激发工作热情的作用,得到领导和职工的好评和鼓励。

        3、发挥公共卫生的长处。以创建“学习型医院、争做知识型职工”活动为目标,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。针对医院女职工多的特点,在临床各科室及门诊部开展了创建巾帼示范岗的活动。通过活动的开展,提高了职工思想 文化 素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

        三、竞岗的有利条件

        一是我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。二是我的思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。三是我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。

        四、我的工作设想

        1.进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康 教育 等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标,逐步纳入计算机系统管理。

        2.要加强 儿童 预防接种信息报告管理,提高报告质量。每年及时正确地制定下一年的疫苗需要量计划及时掌握疫苗使用量及耗损量。根据辖区接种对象数量,合理安排接种门诊周期。根据具体情况可设立周、旬或半月接种门诊,并设成人接种日,向成人提供疫苗接种服务

        3.一旦发现传染病或疑似传染病病人时,要迅速开展传染病网络直报或以其他通讯方式以最快的速度向本辖区疾病控制中心报告。建立传染病病人个案登记卡,登记内容包括病人的个人信息、诊断意见、诊断医院、诊断时间、住院时间、病休情况、出院时间、转归情况以及复学(工)情况等。要掌握其动态情况,做好追踪随访。避免疾病复发,造成传染病扩散。

        4.辖区传染病防控能力建设制度。要积极改善社区卫生条件,按国家卫生标准指导当地街道居委会,改造和修缮社区公共卫生设施;并协助爱国卫生委员会,指导居民定期开展灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇等活动。使社区经常性地保持一个良好的卫生环境,消除病媒生物传染病发生和流行的条件。

        个人竞聘演讲稿模板3

        大家好!

        非常荣幸有机会参加贵校的英语老师竞聘演讲,首先感谢各位领导老师对我的信任和支持。

        我是河南经贸职业学院外语旅游系 商务英语 专业的一名学生,我今年__岁,三年的大学生活让我掌握了扎实的语言功底。作为一名光荣的人民教师是我一直以来的梦想,所以我一直不敢懈怠、坚持努力学习。今天,我竞聘这个职位,基于一下三点:

        第一:我有扎实的专业知识,深知英语学科在基础教学中的地位和作用,也明确知道教师的职责和任务。

        第二:在寒暑假期间、周末外出做过家教,知道应该如何与孩子相处,让孩子在快乐中学习。

        第三:我有较好的年龄优势,我正当青春年华,经历旺盛,敬业精神高,能够全身心的投入到自己的教学工作中去。

        假如我能够通过竞聘上岗,我会尽我努力做到最好,一切为了学生服务,为了学生的一切。真诚的希望成为你们学校中的一员。

        个人竞聘演讲稿模板4

        尊敬的各位领导、评委、同志们:

        大家好!今天能够在这里做竞聘演讲,我感到无比的激动与自豪,因为是在座的各位给我了一个使自己的才华得以施展、长处得以发挥、实现自身价值的机会;同时也给我一个能为我们供销事业的发展和振兴而贡献力量的机会!在此,我真诚的对在座的各位说声:谢谢!

        我今天竞聘的岗位是市供销社监事会办公室主任。

        下面请允许我向在座的各位介绍一下自己:我叫___,男,回族,中共党员,现年33岁,本科学历,在书法、文艺和写作方面有所特长。1996年毕业分配到市社机关,先后在办公室、财务科、组织人事科工作,2002年12月任市供销社业务协调科副科长,2003年6月任市供销社办公室副主任,2007年4月任市供销社团委书记。在此期间,曾经获得全省硬笔书法比赛一等奖,省供销总社书法比赛三等奖,省供销总社信息工作先进个人,市政府办公室信息工作先进工作者,市直工委出色党员,团市委出色团干部。

        接下来,我结合自己的实际工作就竞聘成功后该如何去做,谈几点自己的见解:

        首先要树立正确的世界观、人生观和价值观。作为一名供销社党员干部,无论何时何地都必须弄清楚,人活着为了什么,要干什么,追求什么,本着本本分分作人,踏踏实实工作这个原则,以崇高的精神支柱支撑自己,以崇高的精神食粮充实自己,以崇高的精神动力鞭策自己,要深入贯彻落实好《国务院关于加快供销合作社改革发展的若干意见》精神,进一步推进我市新农村现代流通服务网络工程建设,更好地为“农业、农村、农民”服务,以实际行动来证明我们供销合作事业的伟大与光荣。

        其次,要有吃苦耐劳,无私奉献的精神,在实际工作当中要善于领会和把握领导意图,提高工作的预见性。俗话说:凡事预则立,不预则废,我认为不管做什么工作,都要争取工作的主动性,要有超前意识,做到超前服务。所以在工作中,要了解并吃透领导的思想、主张、工作思路,领导没有想到的我们要想到,领导没有做到的我们要做到,对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务,切实履行好监事会办公室职责、职能,进一步增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策,查缺补漏,真正做好领导的参谋与助手!

        另外,要树立认真负责、严谨细致的工作作风,在工作中实事求是,求真务实,说话办事不张扬、不张狂,不说过头话,不意气用事,要时刻想着自己是领导的勤务兵、同志们的办事员,在任何情况下都要把握好自己,不能忘乎所以,趾高气扬,目空一切。要时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,虚心接受同志们的意见和建议,在实际工作中不断学习新的工作经验,好的工作 方法 ,充实自己,提高自己,脚踏实地的将全身精力都投入到工作当中,真正做到为领导排忧解难,为我们供销合作事业的振兴做出应有贡献!

        我深深地认识到,如果这次竞聘能够成功,那是组织的培养和信任,是领导和同志们的关心支持的结果,我将会保持谦虚谨慎的心态和品质,化动力为责任,更加严格要求自己,更加虚心学习,勤恳工作,团结同志,做出更大的成绩,让群众信服,组织放心,我会将满腔的热情投入到实际工作当中,决不辜负领导和同志们的厚望!但如果这次我没能得到组织的任用,我也绝不会失望与气馁,我会保持平静的心态,化压力为动力,激发自己加强学习,努力工作,做出成绩,以求得施展才华的更大空间!

        我的演讲完毕,谢谢大家!

        个人竞聘演讲稿模板5

        尊敬的各位领导、同志们,你们好!

        首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅仅是一次竞争,更是一次对自我的检验、学习和锻炼。下方我就把自我竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

        从部队退伍后,市总工会是我的工作单位,在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮忙,使我从一个对工会工作一无所知的青年,到此刻成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于工会机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争办公室主任的信心。个性是此刻的总工会,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势:

        (一)部队生活的锻炼和多年从事机关工作,使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。

        (二)为人正直、诚实,能善待每一位同志。

        (三)身体素质好,精力充沛,能吃苦耐劳。

        (四)在农村、部队受过锻炼,又有较长时光的工会工作经历,个性是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验,有较强的组织协调潜力。

        如果我当选,我将把领导和同志们的期望铭刻在心,按照“管好自我、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作,团结带领办公室全体人员,争创一流业绩,树立良好形象,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。

        一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部,是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用,就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习,以适应办公室工作的要求。

        二、开拓创新。形势发展日新月异,如果办公室工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此,务必不断开拓创新。要创新工作方法,提高工作效率。改革后勤服务管理,提高服务质量,在总结以前好的制度的基础上,根据不一样状况,不一样条件,不断完善,不断创新,使之更加科学、规范。

        三、精心搞好服务。服务是办公室工作的天职,在这方面要团结同志,调动大家用心性,按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自我,不断强化服务意识,提高服务质量努力做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。

        四是廉洁奉公,维护好工会形象。办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否,直接影响着工会整体形象。公道正派,心无杂念,是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此,我将会按照党纪国法和工会的 规章制度 严格要求自我,努力做到慎独,慎微,不辜负领导和同志们的信任。工作中,将在严格执行各项规章制度的同时,尽潜力满足领导和同志们的工作需要,为工会工作的开展带给有效的后勤保障,确保工会各项工作正常、有序、高效运转。

        实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自我的进步充满憧憬。我本人也期望能获得成功,同时我也不断地告诫自我,作为一名党员,就要把自我的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选取。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自我,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。

        多谢大家。

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科研成果情况怎么写

       

        简历个人介绍1

        您好!非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

        我叫xxx,是xxx职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁,终于迎来了新的起点。

        光阴似箭,在3年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为优秀团员、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

        面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

        最后,我衷心希望贵医院能够给我一个展开才华的舞台,我坚信,你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

        简历个人介绍2

        您好!我叫XXX,是是一名xx年里,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格,富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

        为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。

        对于理想,我一直抱有同个态度,要做,就要做到最好。为了完成这个目标,便会尽最大的努力去做。

        创新精神时有体现。接受并融入新事物的能力较强。与人交流沟通以诚相待。

        通过专业课程的学习,我现已具有较强的计算机操作能力和专业软件的使用。精通office、wps软件,熟练使用QuartusII、MAX+plusII、AltiumDesigner6、Altium等。xx年多的大学生活所奠定的只是走向社会地基础,在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人生价值。

        简历个人介绍3

        各位面试老师好,我叫xxx,是医科大学医学检验系的学生,将毕业并获得学士学位。医学检验是一门对动手能力要求较高的学科,所以,在校期间,除了医学基础课和专业课理论的学习,我们还被安排了大量的实验课,其中临床检验、微生物检验、生化检验、免疫学检验等专业课,他们的实验课比理论课还要多,这些既使我们对理论有了更深的理解和掌握,更重要的是使我们有了熟练

        的动手操作能力。我在随后的xx市第一中心医院检验科实习期间,很快就得到了代教老师的认可和信任,而肯放开手让我独立操作仪器和独立进行实验,我也就更加积极主动地去做得更好,遇到不明白的问题及时地向老师请教。等到实习结束时已经熟知了检验科的工作流程和具备了大多实验的独立操作能力。

        最后我由衷的希望您能够给我一次展现才华的机会,能让我加入贵单位。当然了,刚刚跨出大学校门的我在工作经验和社会阅历方面显得捉襟见肘,但我深信天道酬勤,我愿意从最一点一滴做起,我相信经过加倍努力,并在工作中不断学习,我相信一定能赢得您和大家的认可。

        简历个人介绍4

        尊敬的各位考官:

        早上好!我叫xxx,是**学院**级数控技术的一名毕业生。

        本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

        学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,获得学院奖学金。

        积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”荣誉称号。

        在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

        大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”的称号。

        本人吃苦耐劳,工作认真,能很快适应新环境,处事冷静,学习能力较强,对自己要求严格,条理性强,善于整理,具有良好的团队精神和较强的组织能力,具有扎实的会计专业知识和较强的实务操作技能,能熟练地运用用友、金碟财务软件,熟练各类办公软件,拥有《会计从业资格证》、《中级电算化合格证书》、《全国计算机一级证》希望贵公司能给我一个机会,我会以我的能力及我的努力回报贵公司给予信任。

        简历个人介绍5

        本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word20xx、excel20xx),动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!

        曾去广州、上海等地参加国际性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的.工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心!

        简历个人介绍6

        本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、wordxx年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

        “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

        作为一名xx年通信工程专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。

        年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

        简历个人介绍7

        本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握临床护理的相关常规操作和初步具备从事临床护理的工作能力。培养敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!

        简历个人介绍8

        我的名字叫xxx,毕业于XX中学。现就读于湖北省旅游学校。学习酒店管理专业。

        我是一个性格开朗的女孩子,所以我的兴趣爱好很广泛。热爱运动。在我闲暇的时候喜欢打篮球,乒乓球,排球,溜冰。一个人在家的时候喜欢上网,或者听歌。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里,家人曾经告诉过我,劳逸结合是最好的。说到我的家人,那我就要说说我的家庭了。

        我家里只有三口人,我的奶奶,爷爷和我自己。我爷爷是个工程师,他平时对我很严厉,教会我很多东西。奶奶是个很慈祥的老人,对我的生活照顾得无微不至。因此没有父母的我在他们的照顾下,童年和成长都充满了快乐。

        我喜欢酒店管理这个专业,是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。我对我的专业充满自信和希望,只要努力,就会有收获,这是我的座右铭。既然我选择了这个专业,就会沿着我这条路,努力的,坚持不懈的走下去。

        简历个人介绍9

        性格有点内向乐观上进有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通协调有较强的组织潜力与团队精神;上进心强勤于学习能不断进步自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作潜力,与公司同步发展。

        我是一个乐观开朗的人,善于与人相处,具有亲和力,对待生活充满激情,工作认真负责,有耐心,能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识,熟悉物业管理相关的工作,熟悉物业管理法律法规,熟悉基本办公软件;同时我还利用时间去物业公司实习,做过保安;以前在大学里参加了许多的社团,兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。

        我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学习潜力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织协调沟通潜力和团队合作精神,具有较强的职责心。应对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的潜力以及独立潜力,做事认真负责。

        本人性格热情,用心活泼,但又不乏思考的头脑。乐于助人,当我帮他人解决问题时,我会有一种自我价值的体现的感觉。团队合作精神透过在社会实践中得到了很好的锻炼。

        本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手潜力。良好协调沟通潜力,适应力强,反应快用心细心灵活,具有必须的社会交往潜力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的潜力,在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作潜力。很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

教学工作自我评价模板5篇

        科研成果情况怎么写

        科研成果情况怎么写,现实生活中,很多人因为自己的履历表不够丰富多彩而错失了多少的工作机会,那下面我整理了一份关于科研成果情况怎么写的相关内容,希望对大家有帮助。

科研成果情况怎么写 1

        一、课题的产生

        合作学习是建构主义学习理论指导下的一种学习策略,它集中体现了建构主义所倡导的认知工具、社会构建和认知分享的观点,它能使每个学生获得的机会均等,而且通过合作互助,达到知识互补、信息沟通、疑难共解、共同提高的目的。尤其是对中差等学生,更有助于消除心理障碍,增强自信,找到自我实践的机会,得到心理上的满足、信息上的拓宽、知识上的增长和能力上的提高。对提高学生的学习业绩、形成学生的批判性思维与创新思维、培养学生对待学习的乐观态度等都有明显的积极作用。因而,我们提出了《小学高年级语文课堂合作学习的研究》的课题。

        二、研究具备的基础条件

        1、理论基础

        在国内,从上世纪90年代初开始介绍西方合作学习理论,较为著名的有杭州大学教育系的“个性化教育的探索”、山东教科所的“合作教学研究与实验”、上海的“小学语文活动型教学研究”探索等。

        2、人员条件

        课题组负责人及成员均为小学高级专业职务,在小学高年级语文课堂教学方面积累了丰富的经验,获得过市“骨干教师”、“学科带头人”等荣誉称号。几位老师都曾经多次参加各种层次的培训,撰写了大量有关语文课堂的教育教学论文与优秀教案。

        3、条件保障

        学校为我们学员的课题研究提供了有利的条件,学校图书馆藏书丰富,校园网的快捷,资深指导教师一对一的辅导,充足的时间,都给立项、科研以有力保障。

        三、研究方法和途径

        1、研究方法

        课题研究主要采取行动研究法,以文献资料的查阅、教育教学理论的学习、师生教与学状况的调查分析、学生合作技能的调查及评价方法改革等为重要内容进行自主性、发展性实践研究,在动态的学习生活中实施干预,教师把目前已有的和开展研究后的教学过程整理为课堂纪实或案例,然后进行分类统计、对比分析、得出结论;在研究中,注意整理有实效性的课堂讨论教学案例,积累学生课堂讨论中的学习成果,总结经验,获得发展,并辅以专家的指导。

        1、调查研究法:对学生合作学习的状况进行调查分析,为行动研究提供研究的方向,找准行动研究的切入点和侧重点;

        2、文献研究法:搜集和整理关于合作学习的理论和文献,为行动研究提供必要的理论支持和经验借鉴;

        3、行动研究法:对小组合作学习策略的应用、模式的探索等研究项目,小组成员在教学中实施并验证,在实践中研究,在研究中反思,及时总结经验教训;

        4、比较分析法:将同年级、不同班级的教学案例进行比较,找出共性,以提炼出更有科学价值的小组合作学习形式。

        2、研究步骤

        1、启动阶段:申报、开题。时间:20xx~20xx

        确定研究课题,成立课题组,填写课题《立项申报表》并上报。拟定课题实施方案,明确各位成员的任务。方案制定后请有关专家提出修改意见,完善方案,举行开题会议。

        2、实施阶段:时间:20xx~20xx

        课题组教师首先收集资料,提升自身理论水平。然后针对学生合作学习现状,进行相关问卷调查。接下来课题组成员针对研究内容组织观摩课教学,并整理典型设计、个案分析和教学反思,撰写科研论文。

        3、总结验收阶段:结题。时间:20xx~20xx

        收集整理课题研究档案,举行课题结题会议,撰写结题报告,递交上级专家进行鉴定验收。

        四、研究成果

        一、合作学习,锻炼学生的各种能力,学生间的知识得以互补。

        合作学习学生不光变得善于提问题了,对于问题的.分析与思考也更全面,更深入了,听、说、读、写等各项语文学习能力都得到了有效的发展,也从其他同学那学到了更多的知识,课堂的教学资源变得更加丰富。小组合作学习能培养学生的自学能力

        二、合作学习,使优生带动慢生,两者都有所收获。

        使学生们初步地具有了团队合作精神,懂得了在别人有困难的时候要给以帮助,在别人有了错误的时候不指责、不埋怨。充当小老师的学生们,在帮助别人的同时也重温了一遍已掌握的知识,达到了复习巩固的目的,可以说两者都有所收获。同时,这也弥补了课堂上老师与学生一对多的不足之处,使所有的后进生都得到了关注与帮助。

        三、利用小组合作调动学生学语文的积极性

        小组合作学习是以发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力为目的,以学习小组为单位展开讨论、交流与合作,从而完成共同教学任务的一种教学形式。本着“以学生发展为本”的教学思想,我们不难发现小组合作学习对提高语文教学质量,调动小学生学习语文的积极性有着重要的作用,小组合作学习是培养学生的学习能力和创新思维能力、调动学生学习积极性、大面积提高语文教学质量的有效途径和方法。

        四、突出学生主体地位

        在小组合作学习的学习方式中,学生是主体。教师要引导学生人人参与合作学习,要在学生个

        体自主探究的基础上参加小组合作学习。

        五、培养学生的倾听和交流习惯

        交流是合作学习中的重要表现形式,通过交流而展现自我,探索真理。交流的过程是个体从狭隘走向广阔的过程。交流由于具有平等性,能更好地促进学生主动性、创造性和民主平等的发展,也使得学生个体思考通过交流成为集体智慧在小组合作学习过程中,使学生认识到认真倾听别人的发言是一种品质,是对他人的尊重。。

        总之,合作学习中良好学习习惯的培养不是一朝一夕就能形成的,要通过不断的指导,长期的熏陶,通过互相探讨,不断反思矫正,才能逐步走向成熟,才能最大限度的发挥个人潜能。

科研成果情况怎么写 2

        毕业研究生分为两种:硕士生和博士生。对于准备读博的硕士生而言,希望你能好好准备考试,不要被同学们在你耳边分享的面试情况打扰,尤其是如果有同学在你面前说找到一份高薪水的工作时,也不要动摇。

        在说简历内容之前,先说一下简历的格式。大家如果是刚开始做简历的话可以在网上找一些优秀的简历模板下载。相信会给你很多灵感和思路~

        格式问题都能解决,下面讲一下内容问题。

        对于准备走向工作岗位的研究生而言,由于你们的学习经历,通常可以分成两个方向,与学术有关的工作和与学术无关的工作。这两种工作的简历是很不一样的。

        与学术有关的工作大概包括高校的教师、研究所的研究员和一些单位的科研部门。这些单位招人比较看中应聘者的学术科研能力、研究精神、在学术界的人脉。这时候你需要在你的简历中重点突出这方面。

        举一个科学出版社的例子说明。

        作为一家专门出版学术刊物的出版社,科学出版社对应聘者的要求很高。据我对科学出版社南京分社的了解,通常要经历两轮面试和一轮笔试。面试时会对你的学术能力、在学术界的人脉以及你的个人表现做一个综合的评价。

        要求学术能力是因为科学出版社出版的都是学术刊物,如果没有一定的学术能力就无法辨别出内容的好坏;要求在学术界的人脉是因为编辑需要和所负责领域的高校教师约稿,人脉越好,约稿成功的几率约稿。

        所以,如果你是面试的科学出版社,你需要在简历上重点介绍相关内容,这样可以为你加分。其他和学术有关的岗位也类似。

        为了突出你的学术能力,可以加以下内容:

        参与项目

        可以写你参加了哪些科研课题,只要带上你名字的都可以写,或者你参与的一些学术合作项目。

        学术成果

        这里包括你发表和已录用待发表的论文,审批下来的专利,参与的学术会议。其中关于论文,因为并没有要求是第几作者,所以所有带上你名字的论文都可以写上。

        职业技能

        这里写上你会什么专业软件,者能够从侧面表明你的学术能力不错。

        兴趣爱好和座右铭

        这是两个部分,但是你可以围绕一个核心去写,就是让面试官一看到你的兴趣爱好和座右铭就觉得你是一个踏实做学术、认真搞科研的人。比如座右铭你可以写上:

        不放弃学习的机会,踏实做学问,踏实干工作。

科研成果情况怎么写 3

        一、研究成果有多重要?

        “课题研究成果”这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结题报告写得好不好,是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况,使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值,就看这部分的具体内容写得如何。一般说来,这部分的文字内容所占的篇幅,要占整篇结题报告的一半左右。

        二、研究成果的注意事项

        不要只讲实践成果,不讲理论成果。

        一个结题报告的研究成果,应当包括理论成果和实践成果两个部分。不少的结题报告,是这样陈述研究成果的:通过研究,开设了几节公开课、观摩课,发表了多少篇论文,获得了哪些奖项,在期刊杂志上发表了几篇文章,有多少学生参加什么竞赛获得了那些奖项。或者是,通过研究,学生的学习成绩和学习能力获得了哪些提高,教师的科研水平得到了哪些提高等等。

        这些的确是研究成果,但仅是属于实践成果。一篇结题报告,单单这样陈述是远远不够的。因为这样的陈述,别人无法从你们的研究成果中学习到什么,这样的研究成果没有什么借鉴推广价值。具有借鉴价值和推广价值的,往往体现在理论成果部分。

        所谓的理论成果,就是我们通过研究得到的新观点、新认识,或者新的策略、新的教学模式等等。这些新观点、新认识、新策略、新模式,又往往与我们在“研究目标”或“研究内容”中所确定了的要达到的成果密切联系。

        例如,有项研究阅读教学的课题所确定的研究目标是:要通过研究,“建构具有主体性、开放性、实效性、体验性、创造性的自主探究、激励成功的阅读教学新模式,研究探讨该模式应遵循的基本原则、基本操作程序和常用操作程序以及操作该程序的有效展开和运作的基本教学策略”。那么,在“研究成果”中,具体陈述所建构的新模式是什么,以及基本原则、操作程序、基本教学策略等。这些就是研究的理论成果,这样的研究成果才有借鉴和参考的价值。

        研究成果的陈述不能过于简略

        有些课题在研究过程中,撰写出多篇学术论文。这些学术论文,就是课题研究的部分主要成果。在结题报告“研究成果”部分,要将这些论文的主要观点提炼、归纳进去。有的结题报告是这样陈述所取得的成果的:研究成果详见什么什么论文。这样简单的陈述是不行的。

        如果一个课题分为几个子课题来研究,在结题报告的成果表述中,也要将这几个子课题研究的成果进行提炼、归纳。在提炼、归纳时,应注意不要只是简单地罗列这个子课题的主要成果是什么,那个子课题的主要成果是什么,而应融会所有子课题的主要研究成果,归纳出几点。同时也应注意这些子课题的研究成果必须体现所确定的研究目标。

        有关课题的研究经验或研究体会不要在“研究成果”这个部分来陈述。

        一般说来,一个研究课题在在结题时候还需要进行总结。这个总结,要总结课题研究的经验,谈及研究的体会。而在结题报告的研究成果中,就不要陈述这两个方面的内容。

家风家训海报手绘简单-家风家训怎么画

        自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。下面是我为大家带来的教学工作 自我评价 五篇,希望大家喜欢!

        教学工作自我评价1

        自踏入 教育 这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作评价如下:

        在思想上,爱国爱党,进取上进。

        我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等 文章 ,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重 文化 学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

        在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

        把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的 学习 方法 ,获取更多的知识是最重要的任务。所以,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的 教学方法 ,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本事的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断评价,不断提高。平时向书本学习、向身边有 经验 的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互 相学 习、共同提高。

        我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学教师,根据学校德少 工作计划 ,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、 黑板报 、墙报等 渠道 ,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“ 安全教育 ”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。

        由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

        总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

        教学工作自我评价2

        时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任 二年级数学 教学。由于是刚 毕业 ,教学经验尚浅,所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作评价如下:

        一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真 反思 自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中用心探索焕发语文课堂活力,有助于学生潜力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的用心性,收到了较好的教学效果。

        二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳评价经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于理解。

        三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的潜力,并把这种潜力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,用心探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不一样资料精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转转成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既简单地掌握了知识,又潜移默化地培养了潜力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

        四、用先进的教学手段,提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的 语文知识 并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其理解知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究潜力、学习潜力、合作潜力、创造潜力带给了一个的可操作的平台。

        五、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践潜力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对这天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践潜力,使学生获得必须的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的潜力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就必须要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不一样的知识版块,采取不一样的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段, 读书笔记 (摘记)天天都写;训练潜力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;

        作文 训练――循序渐进,小作文依课文资料随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……教学有法,教无定法,从基础入手到提高潜力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不一样资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践潜力。六、参与教研、听课,取长补短坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。

        教学工作自我评价3

        转眼间,一个学期过去了,作为刚上岗的新教师,能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班主任是一个班团体的灵魂,班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。

        本学期,由于我年轻、缺乏经验,班级的建设一向在摸索之中,期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让学生的家长们多操了很多心。可是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一向充满了热情和进取性。回顾这一学期的班主任工作,我本着构成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标,主要做了以下几方面的工作:

        一、亲近学生、了解学生,做学生的良师益友。

        新的环境,新的面孔,不管是我还是学生,应对的都是一个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感,我用一天的时间就记住了学生的名字,当我第一天在班上叫出学生的名字时,我能够发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样一个周下来,我基本上就能够认识班里的每一个学生了。

        在消除了学生的陌生感之后,还要试着去了解班里的每一个学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,了解学生的个性特征(包括本事、气质、性格、 爱好 等),了解个人的生活环境,掌握哪些是进取分子,哪些是异常需要注意的学生等等。为了能很快地了解学生,亲近学生,我进取深入班级,深入学生,同时经过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中,我经过班会的形式,让学生 说说 自我的兴趣和爱好,让学生在了解自我的同时也学会去了解别人,我把学生的 兴趣爱好 详细的记录下来,以便在以后的班级活动中能够更好地发掘学生的特长。

        在了解学生特点、发现学生存在的问题之后,我没有急于采取 措施 ,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,理解我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中的一些不良现象都大有改观。

        爱是相互的,要想让学生爱你,你必须要先爱学生。我相信:只要了解学生,亲近学生,只要真心地喜欢学生,学生就会喜欢你,只要心中充满爱就必须能教育好学生。

        二、加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯。

        良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成,也是顺利开展班主任工作、构成良好班团体的基础。所以,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯:

        良好的团体荣誉感。

        团体主义精神要求个人的行为融入团体之中,个人要服从团体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,经过学校的运动会、学校舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的团体活动,增强学生的团体荣誉感,树立团体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同提高,并经过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的团体意识,大大增进了团体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。

        三、做好与家长之间的沟通和联系。

        和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面,毕竟学生有大部分的时间是在家里的,所以能否取得家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素。平时我都、也比较注意做好这个工作,异常是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要及时与家长联系,共同管教。以前有两、三个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。

        所以,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。之后,经过教师和家长的多次教育,这一部分学生此刻改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

        本学期,虽然经过我班全体师生的共同努力,己经取得了一些成绩,可是也存在很多有待加强和改善的问题。在下学期的班主任工作中,我会评价经验、吸取教训,多向有经验的教师请教管理班级的方法,竭尽全力,把三年级的班主任工作做的更好。

        教学工作自我评价4

        学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,本人的本学期的教学经验及教训。

        政治思想方面:

        认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

        教育教学方面:

        要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

        1、课前准备:备好课。

        2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

        3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

        4、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

        5、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

        6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

        7、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

        8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

        三、工作考勤方面:

        我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

        教学工作自我评价5

        日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情景,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一齐相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的 思维方式 去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情景作出评价,期望能发扬优点,克服不足,评价经验教训,促进教学工作更上一层楼。

        一、思想方面

        本人热爱党的教育事业,能进取参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。经过学习,不断充实自我,树立新的教学观念,进取探索新的教学路子,努力提高自我的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

        二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

        1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

        备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出评价,写好教学后记。

        2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

        (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不一样的数学资料和孩子的年龄特点,灵活设计教法,进取引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学本事的培养。

        (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

        三、精心设计作业,认真及时批改

        布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类评价,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

        四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

        在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

        五、培养良好学习习惯,让其终生受益。

        在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

        六、虚心请教其他教师。

        在教学上,有疑必问。同时,多听教师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自我的不足,改善自我的教学工作。

        总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改善与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的本事有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自我的一份力量!

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模板幼师简历自我介绍

       家风家训的手抄报怎么画

       先构思一个模板,然后围绕这个模板来填充扩展内容。

       在画手抄报的时候,一般会先勾画出一个模板,如果自己实在想不出来模板,也可以上网搜索手抄报模板进行借鉴;有了模板之后,根据自己模板的不同分类,你可以相应的填充不同的内容,比如说,你可以搜索一些名人名家的家风家训,可以写家风家训的好处,你也可以写自己家的家风家训。

       这里还有一个小技巧如果你没把握一次就可以成功画好自己的手抄报的话,你可以先用铅笔来画手抄报,最后再使用水彩笔或签字笔描边,这样可以让你的手抄报更加美观。

家风家训怎么画

       1、首先我们在手抄报上方写出主题“我的家风家训”,在主题下方画一个翻开的书本边框,画出书本中间的订装线,将边框分为两部分。

       2、接着在边框的边缘下方画上一些花朵装饰,在手抄报上方画上云朵装饰,然后就可以开始涂色啦,我们先给背景涂上浅**、**和绿色。

       3、继续给底部的花朵涂色,花朵涂上紫色、红色和**,大家也可以涂自己喜欢的颜色哦!给云朵涂上蓝色,画上蓝色圆点。

       4、再来给边框涂色,边框底部我们涂上蓝色,内部边缘涂上粉色虚线,并给主题涂上颜色。

       5、最后,我们在边框中画上横线,一份简单漂亮的家风家训手抄报就完成啦!

2022年家风家德手抄报简单

       家风是什么?顾名思义,家风就是一个家庭的风气,风格与风气,而我们家的家风则是“尊老爱幼”,“勤俭节约”。2022年家风家德手抄报简单有哪些你知道吗?一起来看看2022年家风家德手抄报简单,欢迎查阅!

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       小学生好家风好家训手抄报展示

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       我家的家风作文

       我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

       家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

       一天晚上,我去同学们家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和同学在电脑上玩CS枪战,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和宁琛说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈不但给了我一个吻,还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!

       孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

       “堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

       希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

       家风家训家规名言

       1.家庭角色不同,有不同讲究之道。男人无志,家道不兴。女人不柔,把财赶走。女性性情应柔美如水,这样才会旺夫贵己,钱财运气自然随之而来;女性若性情强硬、凶悍、气势压人、顽固偏激、心存报复怨毒,咬牙切齿、怒目瞪眼、结果只会伤人费己,克夫贱己、福报尽失、容貌枯憔。

       2.家和万事兴,要想夫贵子贤,就要教敬公婆,日子准能发达。否则富贵花间露,荣华草头霜,皆不能长久。

       3.夫妻闹矛盾,一就是违背天地赋予的恩;二就是违背父母赋予的情;三就是违背自己本命多生多劫本分的因缘。违背生命本分的因缘,生命就失去正报的依靠。夫妻分裂,就就是生命的分裂。

       4.夫妻就是一家的天吉星,以爱为根。

       5.父母就是孩子的第一任老师,家庭就是孩子的第一所学校。

       6.夫妻之间要做到相互补漏,而不就是互相埋怨。

       7.公婆如同一家之树根,想要枝繁叶茂,花香果甜,定要善待树根,往根上施肥、浇水、松土。

       8.道在恩义并用,

       9.父母就是人伦之始,阴阳之道,阴为母,阳为父。阴阳和,才能万物生长,阴阳不合,精神痛苦,情不投意不合,即生育的子女,性质一定不好,或者儿女缺乏。

       10.夫妻道,也就就是阴阳道,夫义妇顺,阴阳气顺,互相不克,不但不生病,不夭亡。还能家齐,子孙昌旺。所以,男子要明女人的道,女人要明男人的道,家庭才能合乐。

       11.福德具足、温和厚重叫做性如灰。

       12.夫妻结合有三因缘:第一,就是为了生活上互相照顾,互相关心;第二,就是为了生儿育女,传宗接代,为世界留下一个好的人根;第三,就是为了更好地关心和照顾双方的父母,让老人放心、欢喜。

       13.不要管闲事,不要过多牵挂子孙,“儿孙自有儿孙福”。

       14.不要怨恨子女,更不能打骂子女,因为子女的成败也与父母本身的心性德行有关,第二要考虑到自己教育的方法就是否有不当之处。

       15.当媳妇的,爱自己的丈夫必须要爱自己的公婆。明白没有公婆就没有自已亲爱的丈夫。体恤婆母以前的奔波劳碌,费尽心力,才把儿子养大成人。不能再使婆母受累,指使婆母做事,或对婆母言行产生怨烦。

       16.不造就是非,不说就是非,不传就是非,不听就是非,要担当就是非,不怕就是非。调和一家不生就是非,不然老人就就是缺失。

       17.道德就是天地的规律,本分就是个人的规律,我们违背了规律,人就有灾难了。

       18.不安排老人做事,他们喜欢什么就做点什么,但要多关心老人,常劝他们多休息。

       19.当媳妇的',要明理:公婆就是一家真正的福报。不要老人,怨恨老人,不肯对老人尽孝等于自己不要福报,也不会有福报。

       20.不孝公婆,种下如此之因,待儿女长大之后,定也会受儿女不孝自己之果报。

       21.成家后,男人若不能把女人领到道上,不能上孝公婆,中悌兄弟姐妹,下慈儿女,就就是自己十分尽孝,老人也不放心。女子婚后若不能助夫成德,就就是自己孝敬公婆,老人也不安心。

       22.不要刚暴,不要急躁,不要罗嗦多嘴,更不要去管男人的事。应助夫不累夫。

       23.博爱无条件:不管人,不束缚对方。给对方自由权。

       24.本来媳妇就不就是婆婆生的,婆婆若不明白道,未先施恩,先扬短处,或以大压小,用脾气来管她,说话净种恶因,婆媳哪能发生好感情?

       25.女人好吃懒做,怨天尤人就是一家的扫把星,悍妇和弱妇都不就是媳妇。

       26.女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。

       27.老人要宣扬家风,父母要示范家风,夫妻要掌舵家风,子女要继承家风,孙辈要顺受家风,兄弟姐妹要竞比家风。

       28.如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。

       29.男子汉大丈夫要说话算数,一就就是一,二就就是二,说到做到。

       30.能做到这些,就会家和万事兴。

       31.男人就是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。

       32.女人什么事也不做,全部依赖丈夫、依赖父母,叫弱妇。

       33.老人就是一家的天德星,以德为根。“德”就是担当一家的过,和平一家的过。

       34.婆婆就是当媳妇多年熬出来的,等到娶了儿媳,便当了婆婆。媳妇就是在家当姑娘,一出阁到了婆婆家,便当了媳妇。

       35.婆母所爱之物,我当爱之;所爱之人,我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心,顺老人的意,便就是得了道。

       36.弱夫也叫懦夫,撑不起家庭。唯唯诺诺,说而不做,不敢担当事情,把女人推到前面,专听女人指挥。

       37.女人就是国之母,家之妇,人之妻。

       38.婆婆就是早来的,一切事务全都明白;媳妇就是晚来的,一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上,待媳妇如女儿,不知道的告诉她,指导她,不得作难。

       39.男女平等就是指权力上平等,享受上平等。在本分上、礼节上绝对不能平等。

       40.媳妇的意思就是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。

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如何制作自己的名片

        无论在 面试 过程中还是在 简历 上, 自我介绍 都发挥着越来越重要的作用,一份优秀的自我介绍可也成为我们求职的敲门砖。接下来,我在这给大家带来模板幼师简历自我介绍_幼师简历自我介绍简单大方,欢迎大家借鉴参考!

       

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        幼师简历自我介绍1

        一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“ 反思 型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

        多年的学校学习,使我掌握学前 教育 学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究 方法 等学科的基本理论和基本知识。掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。具有编制具体教育方案和 实施方案 的初步能力。熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。了解学前教育理论的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

        幼师简历自我介绍2

        我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

        我也需要经常反思和 总结 :教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息 经验 ,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

        幼师简历自我介绍3

        本人 毕业 于__师范学院幼师专业,今年_岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教.

        我先后在__省__市__师范大学附属幼儿园、__省__县幼儿园和__市__街外国语学校__国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在__外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

        幼师简历自我介绍4

        正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带内敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

        我的座右铭:"虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!"因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

        我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

        自信,乐观,宽容,有耐心,爱心在幼儿的管理方面,有一定的经验,并且我是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我,爱我,尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

        我是一个活泼开朗的女生今年17岁毕业于邵阳师范,曾在邵阳市机关幼儿园实习了一个月,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园。只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

        幼师简历自我介绍5

        大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我努力学习,并且通过了日本语三级;英语也通过了六级,获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。

        实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,在校期间,我经常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的 社会实践 ,受到当地居民的一致好评。我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

        为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

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自我鉴定标准模板范文10篇

       中汇设计(专业名片设计公司)解答:

       ①内容选择:首先要确定名片的内容:名片的内容主要分为文字与图形,文字内容主要有:名片印刷者姓名、头衔、职务与职称、工作单位、联系地址与****;有时还需要列出的产品或服务项目,收款账户与开户银行;有必要还得印上公司公司的座右铭;图形内容主要有、商标、线条、底纹。

       ②名片排版:所有内容选好后,还得把它们排列起来,搭成名片的框架。你可以采用横式来排名片版,也可以使用竖式和折卡式。

       ③修饰名片:字体选择和色彩选择是名片的主要修饰手段。变换字体是名片设计的主要方式。例如:字体可以使用不同的字体,不同的字号大小,对字体进行特殊处理,也可使用不同的字体颜色。

       ④校对修改:名片设计好后,打印出来必须要进行校对和修正。

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面试自我介绍一分钟模板(精选10篇)

        #自我鉴定# 导语自我鉴定可以总结以往思想,工作,学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。本篇文章是 为您整理的自我鉴定标准模板范文10篇,供大家鉴赏学习。

        1.自我鉴定标准模板范文

 本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。

        本人自中学开始就养成凡事应该从基层做起,并且不能把自己的能力定位过高的性格习惯,所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起,尽量把工作约束在自己的能力之内,脚踏实地的工作。但只要有机会,我一样会进行更高的尝试,让自己的能力继续升级。

        2.自我鉴定标准模板范文

 本人自始至终都把学习摆在第一位。

        三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

        我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

        虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。

        在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

        总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。

        能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。

        也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

        依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽的努力拥有一个美好的夏天。

        就每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一个问题,一步一个脚印地走到六月!

        3.自我鉴定标准模板范文

 本人理论知识够丰富。具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,提出自己的独到见解,荣获X级奖学金,国家奖学金,拥有自己的雄厚的知识库。

        思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。

        社会能力上,我具有了一定的社会经验,在校期间多次参加社会工作,当过促销员,咨询员,暑期还当过教师,可以说我对社会的应变能力是很自信的。

        4.自我鉴定标准模板范文

 本人在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

        在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。

        接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以状态在期末考试中取得好成绩。

        5.自我鉴定标准模板范文

 本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。

        为丰富同学文化生活,主创了杂志《ever》。

        宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。

        海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,即将告别的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。

        6.自我鉴定标准模板范文

 本人学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

        7.自我鉴定标准模板范文

 本人进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

        本人热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。

        我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感。

        8.自我鉴定标准模板范文

 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

        在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

        初中三年是我不断进取,逐步完善,充实自己,开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念十分重视。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水平。

        9.自我鉴定标准模板范文

 本人热爱自己的本职工作,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

        在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

        总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我今后努力方向将是认真学习各项规章制度,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,力求把工作做得更好,为部门的发展做出更大更多的贡献。

        10.自我鉴定标准模板范文

 本人在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

        在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

        我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。

        在面试的时候,自我介绍是让对方逐步了解自己的一个过程,你知道怎样才是一个好的面试自我介绍吗?下面是由我为大家整理的“面试自我介绍一分钟模板(精选10篇)”,仅供参考。

 面试自我介绍一分钟模板篇一

        尊敬的各位老师:

        大家好!

        我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。

        也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

        当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

        也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

        所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx。

 面试自我介绍一分钟模板篇二

        各位老师:

        早上好!

        除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。 回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。

        但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。 以上是我最真诚的求职面试自我介绍,谢谢各位老师! 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

        工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开阔创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。 积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

 面试自我介绍一分钟模板篇三

        各位考官:

        大家好,我是来自xx大学xx专业的应届毕业生xxx。面试之前,请允许我做自我介绍!

        本人在校学习认真,曾担任班委、院团委等重要职务,工作塌实,有良好的组织协调能力和团队意识。曾获一等奖学金,xx大学优秀毕业生,优秀班干部等。爱好专业,掌握有较好的专业知识,有一定的钻研精神,做事塌实,认真。

        自我介绍完了,谢谢大家。

 面试自我介绍一分钟模板篇四

        各位面试官:

        您们好!能够从无数应聘者中脱颖而出进入最后的面试,自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!

        我是xx师范大学xx学院xx专业的毕业生,四年的学院生活磨练出一个自信和上进心强的我。在大学期间,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践,全面充实和发展自己并取得一定的成绩。

        通过四年的专业学习,我深深地喜爱自己的专业。专业的学习让我熟知人力资源管理的知识,包括员工的招聘、培训、绩效考评及薪酬管理等方面。

        同时,经过努力我拿到了人力资源管理师资格证、大学英语四六级证书、以及计算机一级与二级证书,熟练掌握Word、Excel、 Powerpoint、Photoshop等办公软件,并能独立管理维护企业网站。除此之外,我还在大一学年拿到了国家机动车C1驾驶证。

        此外我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。

        四年的学习中,我不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人。坚强自信的我,会勇敢的迎接未来激烈的挑战。

        在这里应聘贵公司的人力资源主管职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。真诚期望成为贵公司其中一员。我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我年轻的热忱和才智,并且在实践中不断学习、进步!

 面试自我介绍一分钟模板篇五

        本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。

        相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!

        我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

        为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。

        努力的为企业公司慢慢的壮观强大的'发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平,在社会上全方面的体会出来。

        如果有幸能进入贵公司,我会保持“一荣俱荣,永争第一”的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,希望领导考虑我,谢谢!

 面试自我介绍一分钟模板篇六

        尊敬的领导:

        您好!

        我现在是xx大学x级法学专业应届本科毕业生,怀着一颗真诚、热切、朝气蓬勃心向您毛遂自荐!

        大学四年,经过老师精心培养和我个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有各方面素质和能力。在拥有较广博人文社会科学知识面基础上,我系统地掌握了法律学科专业知识,而且通晓一定理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机,在校期间,由于各门功课成绩优良,曾多次获得学院二等奖学金。

        锐意进取,永不自满是我座右铭。我不满足于自己主修经济法专业,又辅修了二年本科经贸英语专业。第二专业使我获得了丰富经管、国贸、英美文化等知识,并使英语听、说、读、写能力具有了较高水平。此外,在企业管理、应用写作、市场营销方面有所擅长。扎实学业和成熟心理使我有信心融入竞争激烈社会。

        理论与实践对于我来说同样重应。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作机会,积累了一定社会经验。

        我是一个正直忠诚、勤奋求实人,不断追求人格自我完善,我性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚的人。总之,充实头脑、健康体魄和充沛精力是我永远财富。请相信您眼光和我实力,给我一个施展才华、贡献力量机会!

 面试自我介绍一分钟模板篇七

        本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神,具有较强的适应潜力;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

        熟悉WINDOWS操作系统,能熟练运用POWERPOINT,EXCEL,WORD等办公软件。普通话标准,能用英语自如交谈,发音清晰,具有务必的听、说、读、写及翻译的潜力。

        英语有良好的听说读写潜力,口语已过PETS4级(相当于大学英语六级),口语流利,能够和客户直接沟通;熟悉办公软件操作,打字速度较快;做事细心,负责、抗压潜力强,喜欢挑战自我,突破自我!

 面试自我介绍一分钟模板篇八

        尊敬的招聘主管:

        您好!

        挚地向您推荐自己!我叫XXX,是XXX学院小学专业XXXX届即将的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

        正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

        作为一名即将毕业的学生,我的不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

 面试自我介绍一分钟模板篇九

        尊敬的面试官:

        您好!

        我叫xxx,毕业于xxx大学xx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。

        本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xxx行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。

        如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!

        我的介绍完毕,谢谢!

 面试自我介绍一分钟模板篇十

        尊敬各位考官:

        上午好!

        经过考试,今日,我以优秀的成绩顺利进入了面试。对于我来说,这次工作机会显患上尤为珍贵。

        我叫xxx,本人今年xx岁。20xx年x月我从xx学院xx系毕业。毕业后在xx银行xx支行工作x年,后又在xx市xx银行工作过一年的时间。

        人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。

        今日,我想经过此次考试重新走上银行岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外做工,为了照顾已经上了年纪的父母,我一向留在她们身边。我以往开过铺子,先是谋划工艺品,后又谋划服装。但不论生意做患上如何驾轻就熟,当一名银行职员终是我心神驰之并愿倾尽终生一生没世心血去寻求的事业。

        我以往屡次到场考试,但都因为各种原故而未能使成为事实胡想,但我违地里刻意,只要有机会,我就一向考下去,直到抱负使成为事实为止。

        如今的我,历经糊口的磨练,比起我的竞争对于手在年龄上我已经再也不有优势,可是我比她们更多了一份对于工作的职责心、耐心以及对于单元的诚心,更多了一份成熟以及自傲。

        银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅仅要有丰富的专业常识,还要有高尚的情操。

        所以,在读书时,我就十分注重自身的成长,广泛地培养本身的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业以及专长(历数本身的专长),倘使,我经过了面试,成为众多银行职员步队中的成员,我将不停起劲学习,起劲工作,我认为我能够很好的胜认贵行xx一职。

        多谢!

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       今天的讨论已经涵盖了“座右铭模板”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。